karsten

Die Wahrnehmung wird von Gehirn gesteuert und ist vom Gemüt abhängig.
Wir sollten auf ein Blatt Ereignisse, die uns beeinflusst haben aufmalen: 1 Symbol und 1 Hauptsatz. Da es sich um ein privates Ereignis handelt, will ich dazu nicht weiter etwas sagen.
Es gibt mehrere Punkte die zur Wahrnehmung führen. Man kann sie in folgendem Schema darstellen:
Innere Wahrnehmung äußere Wahrnehmung
1. ---------------- B ---- betrachten (vielleicht noch nicht wach/nicht richtig hin gesehen)
2.----------------- BB ---- betrachten, beobachten (interpretieren)

3.----------------- BBB ---- betrachten, beobachten, begreifen (emotional begreifen)
4.----------------- BBBB ---- betrachten, beobachten, begreifen, beschreiben

Im Anschluss hält Herr Schmid einen Schwamm hin und fragt: „Was könnte es noch sein?“
1. Ein Schwamm 2. Ein Stein 3. Eine Brotscheibe

 Die Betrachtung wird gefiltert
 Beobachtung wird modelliert
 Es wird Gefühlt / gefühlsmäßige Bewertung

Sobald wir wahrnehmen, gestalten wir. Wir sehen uns und die anderen nicht Objektiv.

Warum führt das obige Schema der bbbb zur Zeichenblockade?
B  das Kind kann zeichen vor der Schule
BB  Modell projektzieren, von dem was man sehen soll / will
BBB  Begreifen wird gesperrt
BBBB  und es wird nichts beschrieben